La educación en México enfrenta una combinación de menor inversión y rezagos en escolaridad, aunque algunos indicadores muestran avances para quienes logran concluir estudios superiores. Así lo señala la OCDE en su informe Education at a Glance 2026, que compara distintos aspectos de los sistemas educativos de sus países miembros.
Menor inversión y rezagos educativos
Uno de los principales datos del informe es la reducción del gasto público destinado a educación. México pasó de invertir 4.4% del PIB en 2015 a 2.9% en 2023, la mayor caída entre los 38 países de la OCDE. El promedio del organismo pasó de 4.4 a 4.2 por ciento.
Además, solo 2.6% del PIB se destinó directamente a las escuelas, frente al 4% promedio de la OCDE, ubicando a México en el lugar 35 de 38 países. 
En escolaridad también persisten diferencias:
- 22 de cada 100 adultos de 25 a 64 años tienen estudios superiores; el promedio OCDE es 43.
- 40 de cada 100 jóvenes de 25 a 34 años no concluyeron la preparatoria, frente a 12 de cada 100 en la OCDE.
- 75 de cada 100 niños de 3 a 5 años asisten al preescolar, frente a 90 de cada 100 en la OCDE.
Maestros, movilidad y educación superior
El reporte también registra cambios en la plantilla docente. En primaria hay 8% menos alumnos que en 2015 y 7% más maestros. En preescolar, aunque hay 12% menos niños, existen 20% más docentes.
En secundaria, además, los maestros imparten 988 horas de clase al año, frente a las 710 horas promedio de la OCDE.
La movilidad internacional también es menor: solo 1 de cada 100 universitarios mexicanos estudia en otro país, mientras que en la OCDE son 6 de cada 100.
Estudios superiores y empleo
Entre los jóvenes de 25 a 34 años con estudios superiores, el desempleo bajó de 7% en 2015 a 4% en 2025, por debajo del promedio de 5% de la OCDE.
Asimismo, quienes no terminaron la preparatoria ganan, en promedio, 22% menos que el promedio nacional; en la OCDE, la diferencia alcanza 31 por ciento.
Estos datos muestran un panorama educativo con retos importantes en inversión, escolaridad y acceso, junto con mejores resultados laborales entre quienes alcanzan estudios superiores.
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