El posible adelanto del cierre del Ciclo Escolar 2025-2026 abrió un nuevo debate en el país. Mientras autoridades educativas plantean concluir las clases el próximo 5 de junio debido a las altas temperaturas y la realización del Mundial 2026, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) pidió reconsiderar la medida.
La CNDH señaló que la modificación podría generar condiciones de vulnerabilidad para niñas y niños, especialmente porque el ajuste afectaría únicamente las jornadas escolares y no las actividades laborales de madres, padres o cuidadores.
CNDH advierte riesgos para niñas y niños
La Comisión explicó que el cierre anticipado del ciclo escolar podría dejar a menores sin acompañamiento durante parte del día, situación que consideró preocupante para su desarrollo y bienestar. 
En el pronunciamiento, la CNDH indicó que esta medida:
- Puede dejar a niñas y niños solos en casa
- Afecta el acompañamiento y cuidado cotidiano
- Podría generar consecuencias físicas, emocionales y sociales
Además, sostuvo que la decisión “contradice el principio del interés superior de la niñez”, al no considerar los contextos laborales y sociales de las familias.
El organismo también señaló que las modificaciones relacionadas con las ondas de calor y el Mundial 2026 “no ofrecen una solución duradera ni eficaz”, ya que trasladan responsabilidades públicas hacia las personas cuidadoras.
SEP analiza cambios al calendario escolar
La propuesta para adelantar el cierre del ciclo escolar fue acordada previamente entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu).
De acuerdo con lo anunciado, las clases concluirían el 5 de junio de 2026. Sin embargo, la presidenta Claudia Sheinbaum afirmó recientemente que el calendario escolar aún no está definido y pidió garantizar que las y los estudiantes no pierdan clases.
Por otra parte, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, reiteró durante un evento en Sonora que el recorte al calendario escolar se mantiene como parte de la propuesta presentada por las autoridades educativas.
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